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歷史斷續,身體如模擬器構築現場;未被還原之處,轉化為屬於你的片段,亦是認同交會的所在。
在自我與環境、文明與價值之間,正是好奇心推動我們編織認同、看見他者,並展開對話。
透過藝術與遊戲,我們重新思考什麼是衝突,也看見凝視中隱藏的位階、文化衝擊與自我認同。
藝術家在創作中自處、見證、揭露世界,也在衝突、反思與追尋尊嚴的過程中,感到歷史與現實的鋒利。
在『後事實』時代,假新聞撼動世界,衝突明顯或暗湧,勇於質疑與尋求答案,就是面對虛幻與真實的方式。
科技日新月異,我們將抵達何處?在沒有標準答案的世界裡,提問未來、填入想像,並帶入深刻的省思。
當經驗存於腦海,它如何被召喚?藝術家的探索激發新想法,探討集體認同與當代與未來的記憶形式。
透過藝術作品思索殖民地經濟,探索貨幣與交易形式,感受自己如何與他者和世界交織。
與均一團隊攜手展望孩子的未來,讓孩子在藝術裡「喜歡學」、「學得會」、「學會學」。更豐富的課程內容與講義請至均一教育平台。